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疫情之下,线上培训——行政培训
上传:李月 时间:2020年3月12日 点击:166

镇江新区实验幼儿园

疫情防控专题培训方案

一、指导思想

为普及新冠肺炎防控知识,提高全园教职工、幼儿的防控意识,实现疫情防控宣传全覆盖的目标,使全体教职工能有效预防、及时控制和消除新冠肺炎疫情的危害,保障自身以及全体幼儿的身体健康与生命安全,维护正常的一日保教工作,结合幼儿园实际,制定本方案。

二、具体安排

专题培训之一:

培训对象

行政、年级组长

培训时间

2020-02-05

培训形式

线上培训

培训负责人

康培珍

培训要求

明确职责和工作流程

一、明确职责

1.学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组

幼儿园成立应急处置指挥部(领导小组)。

    总 指 挥:园长 康培珍 

    副总指挥:副园长 戴扣英  李月 

      员:保健教师、各年级组长、各班教师、保育员门卫、食堂工作

人员

    主要职责:负责指挥和组织疫情处置工作;对有关事项作出决策;督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作,对各职能小组的工作进行指导,对其负责;向上级部门请及时汇报,做好协调统计工作。

2.职责分工

1.组织协调组

 组长:康培珍    成员:戴扣英、李月

主要职责:负责具体指挥、组织疫情处置工作,督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作;负责综合协调工作;负责部门、单位来人接待工作。

2.紧急救护组

组长:吕菊萍    成员:各班主任

 职责:负责对师生身体状况(体温)检测,第一时间隔离和看护疑似发病师生;检查学生身心状况、进行临时防护;负责联系家长和医疗机构,协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构。

3.通讯联络组

组长:李月   成员:各班主任

主要职责:负责对内对外的通讯联络;负责收集信息,起草事件报告;负责向上级报告和续报情况;做好新闻单位的接待、采访工作;负责发布信息通稿。

4.后勤保障组

 组长:戴扣英   成员:各班主任

主要职责:负责处置安全事件过程中的车辆保障,负责接待用品,负责用餐、饮水,负责通讯设施,安保设施等的保障工作;急需用品立即采购;负责维护秩序,把好校门关口;协助救助等其他工作。

5.家长接待组

 组长:李彩霞  成员:配班教师

主要职责:做好对发病学生家长及家属的接待、安抚、慰问和思想工作,做好对家长接走就医学生的家长签字登记工作。

3.目标任务

认真贯彻落实上级部门关于新型冠状病毒肺炎疫情防控决策部署,把此次防控工作作为当前学校的一项重要政治任务,把师生身体健康和生命安全放在第一位,进一步提高政治站位,切实增强紧迫感和责任感,加强组织领导,建立联动工作机制,认真落实防控措施,全力做好防控工作,以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标,维护学校安全稳定。

4.工作原则

(一)预防为主。加强疫情防控,及时发现、及时报告、及时采取措施,切断传播途径,迅速控制疫情,严防疫情在学校的传播和蔓延。

(二)联防联控。疫情防控实行部门协调、分工负责、条块结合、联防联控,共同落实防控措施。

(三)及时处置。确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗,对防控对象密切接触者规定进行医学观察,疑似病例及时送指定医院进行诊断和治疗。

二、明确报告流程

【发生疫情时的应急处置】

1. 启动疫情处置流程

1)发现发生。通过体温监测、幼儿即时报告、老师日常观察等办法,发现幼儿出现类似症状,教职工要第一时间报告园长并及时隔离。

    2)情况上报。幼儿园将情况上报教育局和医疗机构,由医疗机构进行进一步的专业检查评估。

    3)深入摸排。对出现症状的幼儿进行上报并隔离,教师进行跟踪问询,做好情况记录。

    4)通知家长。幼儿出现状况,经医疗机构监测需要送医治疗的,班主任及时通知家长简述情况和幼儿被送往的医院详细地址,请家长到医院。

    5)书面报告。将详细情况报属地政府(街道、社区、村居)、教育部门和卫健部门,并做好情况续报。

    6)教学调整。根据医疗机构的检查评估建议和学生发生症状人数,程度等情况,确定是否停课,是全部停课或部分停课。

    7)信息沟通。做好教师和学生的教育工作,稳定师生及家长情绪。幼儿园教职工和学生统一认识,不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不能以个人名义向外提供信息,而是幼儿园统一向家长、媒体和社会发布信息。

    8)后勤保障。在校园发生疫情后,原来预想或有不足,根据实际情况进一步完善后勤保障。

9)校园安保。组织保安人员、值班人员严格核查外来人员身份,不准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定。对扰乱幼儿园正常教育教学秩序,应当报告公安机关依法处理。

2.做好心理支持和疏导

保持正常的生活节奏。保持积极乐观的态度和正常的作息习惯,劳逸结合;减少聚会,勤洗手,公众场所戴口罩。

调整良好的心理状态。要勇于面对疫情带来的心理压力,多运动,多交流,缓解紧张情绪,不道听途说,不传谣信谣,多做自己喜欢的事情。

提供必要的校园支持。老师要多陪伴幼儿,做好交流与沟通工作,多关心幼儿,引导幼儿学会自我保护和帮助他人。同学之间要互相陪伴,分享乐趣,倾听苦恼。

寻求专业的心理帮助。幼儿园要充分发挥专业心理培训师的作用,主动发现并认真对待寻求帮助的幼儿与家长,给予心理关怀。对于情况较严重的孩子,要及时与家长沟通,引导他们寻找专业机构的心理帮助。

学校在采取上述应急措施的同时,应向镇江新区卫健委和镇江市教育局报告。

三、开学前的准备工作

1.制定完善学校“两案九制”

2.开展预防工作措施

1.建立组织机制。加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,确保沟通顺畅,协调配合。

    2.专题专业培训。做好预案的印发工作,组织教职工学习应急预案的内容,学习防控专业知识,明确发生疫情时自己的工作职责,增强责任意识和安全意识。

3.全面宣传教育。通过校园网站、微信公众号、QQ群、微信群等网络渠道开展假期健康宣传,及时向师生、家长发布《镇江市教育局致学生、家长的一封信——共同做好新型冠状病毒感染肺炎防控工作》、新型冠状病毒感染肺炎宣传资料、疫情防控知识和关键信息、冬春季传染病防控的宣传要点等。鼓励师生加强体育锻炼,增强体质提高免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。引导学生和家长坚决避免到人群聚集场所、坚决不去密闭空气不流通的公共场所、尽量避免不必要的出行,非去不可的要做好预防措施,科学佩戴口罩,注意个人卫生降低感染风险。加强家人健康观念,如有不适,及时向学校汇报并按照要求就诊。

    4.日常检查监测。幼儿园做好对学生的日常跟踪检查监测。

    5.调整完善计划。取消幼儿园组织的各类集体活动,告知学生暂不参加社会机构举办的比赛、展示、评比等大型聚集性活动和考试等;根据当地统一要求和疫情推迟开学;做好推迟开学情况下的应对方案,主要是通过网络技术和家长沟通。

    6.保持备战状态。加强行政值班和门卫值守,对值班人员进行疫情防控专门培训,确保信息畅通。严格控制外来人员进入校园,严格加强进出校园人员信息登记管理。全面摸排并掌握本校师生员工及家长寒假期间行程动向,建立教职员工、幼儿及家长外出摸排台账,加强信息报送,坚决做到不漏报、不迟报、不瞒报、不谎报,全面落实假期每日疫情防控“零报告”制度。

    7.加强信息沟通。核对全校教职工通讯录,核对电话号码,所有负责人、班主任、值班人员确保24小时电话畅通。班级两位教师确保与每一名家长联络畅通,及时反馈。

    8.严控人员出入。疫情解除之前,对在园学生,无特殊情况不外出。控制外来人员随意进入校园,谢绝各类来访参观。

    9.参与联防联控。密切关注官方发布的疫情情况,加强与卫生防疫部门的联系,及时掌握信息,获取专业指导,加强联防联控。即日起,对寒假期间出镇、返镇、特别是对湖北籍、从湖北返校及途经湖北的师生及家长进行逐一梳理排查,登记造册并坚持每日随访,密切关注身体健康状况。落实早发现、早报告、早隔离、早治疗,配合卫生健康等部门集中救治、全力救治患者,有效处置疫情,严格落实疫情防扩散措施。

    10.明确言行规范。师生不转发未经确认的疫情信息,不谈论小道消息,不传播逻辑不严密、带情绪的文章。传播政府网、人民日报等官方权威媒体的信息,关注卫健委、专家发布的信息,积极传播防治肺炎等传染病有关知识。






 

 

 

 

 

 

 
 
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