第一次尝试：室内游戏计划摆放
时间：2020年11月25日
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     今天已经星期三了，由于本周的天气原因，所以本周都是室内游戏，每天的任务、材料都是由我们教师主导，那如何可以像室外一样发挥幼儿的自主性呢？今天利用谈话时间与孩子们商讨，内容是：室内游戏怎么玩。孩子们自由分组为六组，选择一位组长把商讨的材料及摆放绘画出来，组长在班级给大家介绍了自己组的游戏材料及玩法，孩子们根据商讨后开始实行啦！分组拿材料、摆放，在这有限空间里他们热闹的玩耍，十分钟后曦曦对另一个组长说：我们把材料一起摆放吧！我们一起玩。就这样一组一组的结合，就成为了我们最后的游戏大闯关。
反思：这是我们第一次尝试，由于孩子们分组时只考虑到常玩的伙伴，没有考虑到孩子们的游戏水平的差异下次分组时教师可以适当介入调整人员，让每组都能够得到发展。